Už pagrindinio ugdymo paslaugą gimnazijoje atsakingas asmuo
Aukštasis išsilavinimas
Geografijos mokytoja metodininkė
Darbo laikas
|
Savaitės dienos |
Darbo laikas |
Pietų pertrauka |
Priėmimo valandos |
|
Pirmadienis |
8.00–16.30 |
11.00–11.30 |
11.30–12.00 14.00–14.30 |
|
Antradienis |
8.00–16.30 | 11.00–11.30 |
11.30–12.00 14.00–14.30 |
|
Trečiadienis |
8.00–16.30 |
9.40–10.00 10.45–10.55 |
14.00–14.30 |
|
Ketvirtadienis |
8.00–16.30 |
11.00–11.30 |
11.30–12.00 14.00–14.30 |
| Penktadienis | 8.00–16.30 |
11.00–11.30 |
11.30–12.00 14.00–14.30 |
Kontaktai
Telefonas +370 5 238 5295
Koordinuoja 5–8, I–II gimnazijos klasių ugdymo proceso organizavimą ir užtikrina pagrindinio ugdymo programos įgyvendinimą.
Pagrindinės kuruojamos sritys:
- pagrindinio ugdymo programos įgyvendinimas;
- pamokų tvarkaraščių sudarymas ir ugdymo proceso organizavimas;
- mokinių mokymosi pasiekimų ir pažangos stebėsena;
- projektinės, pažintinės ir ugdomosios veiklos;
- bendradarbiavimas su mokytojais, klasių vadovais ir švietimo pagalbos specialistais.
Pagrindinis ugdymas (5–10 klasės / I–II gimnazijos klasės) yra svarbus etapas, kuriame mokiniai gilina bendrąsias žinias, ugdo savarankišką mąstymą ir mokosi atsakingai planuoti savo mokymąsi. Šiuo laikotarpiu stiprinamos mokinių kompetencijos – komunikavimo, pažinimo, kūrybiškumo, pilietiškumo, skaitmeninės, socialinės ir emocinės.
Mokymasis grindžiamas ne tik dalykų programomis, bet ir aktyviomis veiklomis: projektiniu darbu, problemų sprendimu, diskusijomis bei praktinėmis patirtimis. Mokiniai mokosi analizuoti informaciją, dirbti komandoje, prisiimti atsakomybę už savo rezultatus ir planuoti laiką.
Svarbi ugdymo dalis – veiklos už klasės ribų: edukacinės išvykos, STEAM veiklos, projektai, bendruomeninės iniciatyvos. Tokios veiklos padeda mokiniams geriau suprasti mokomąją medžiagą ir pritaikyti žinias realiose situacijose.
Taip pat mokiniai dalyvauja socialinėje-pilietinėje veikloje – savanorystėje, bendruomenės iniciatyvose, pagalbos akcijose. Tai padeda ugdyti atsakomybę, pilietiškumą ir gebėjimą prisidėti prie bendruomenės gerovės.
Pagrindinio ugdymo veiklos kryptys:
- gilinamos dalykų žinios ir kompetencijos;
- ugdomas savarankiškas mokymasis ir kritinis mąstymas;
- vykdomi projektai ir tarpdalykinės veiklos;
- organizuojamos edukacinės veiklos ne mokyklos aplinkoje;
- skatinamas bendradarbiavimas ir socialinis aktyvumas;
- stebima mokinių pažanga ir teikiama mokymosi pagalba.
Šis ugdymo etapas padeda mokiniams pažinti savo stipriąsias puses, kelti mokymosi tikslus ir pasirengti vidurinio ugdymo iššūkiams.
Tvarkaraštis
2025-2026 m. m. pamokų tvarkaraštis 5-IVG kl. II pusmetis
Dokumentai
Nuorodos
